秋天是在什么时候来临的，好像沒有谁注意获得，直到花卉的色调慢慢冲淡，树枝暗沉的枯叶在空中慢慢飘扬……大家才意识到——秋季，确实来啦！
秋，一直美好的——雨细腻地落着，风掺杂着雨，雨跟伴随着风……雨缓缓的刷洗着山河的浮尘，风温和地轻拂着飘零的枯叶。来到傍晚时，雨日风都慢下了姿势，太阳光把它的余辉送给山河，因此，暗沉的枯叶又在太阳的映衬下容光焕发着蓬勃生机，好像串出了一道五彩缤纷的七色彩虹。一切是那般的和睦而温暖！
秋，一直优雅的——风温和地吹着，那暗黄的落叶便会挣脱束缚，在落叶“咝咝”的声响中翩然飘舞，好像一只只美丽的蝴蝶。可那样的漂亮也是那样的短暂性，好似昙花一现。都还没都还没细心赏析，便消失了。我痛惜这一瞬间的美，它那样挣脱，便是以便摆脱束缚，但难道说它不清楚叶落终要终归吗？以便一瞬间，那样值吗？也许，这也是秋的精神实质吧——要想跨越他人，获得不凡的造就，非要先吃不凡的苦不能。
秋，一直极致的——秋風轻拂着秋风秋雨，秋风秋雨随着着秋風，一幅漂亮的“秋图”便展现在眼下。秋天的风，秋天的雨，秋季的叶。他们一切一样都不可以独自一人显示信息出漂亮。他们表述的，是一种总体的美，一种和睦的美——沒有风，雨不容易飞，叶不容易舞；沒有雨，风不容易潮湿，叶不容易羞涩；沒有叶，风看起来简单，雨看起来枯燥。……
要是没有枯叶，沒有风，沒有雨，大家为何了解秋季的存有？如同人，要是没有经历过痛苦，没有用自身的皮肤触碰过崖壁的锐利和农田的粗砾，大家为何确知自身的存有？确实，人的天赋是类似的，要想跨越他人，获得不凡的造就，也许非要先吃得不凡的苦不能。
秋，要我真实体会出了它的漂亮。
四年级:65asadasd