有一些学习用品，他们分别是直尺、签字笔、橡皮和水彩颜料。他们在加工厂里被大家生产制造出去，直尺上面有精致的纹路，橡皮的机壳上面有美丽图画，水彩颜料写出去的色调艳丽极其，仅有签字笔是一支沒有精致的纹路，沒有美丽图画，沒有艳丽极其，仅仅一支平平常常的签字笔。有一天，他们被放上一个商场的精典文具用品类的仓储货架上，仅有签字笔被放进了一般文具用品类的仓储货架上。有一天，直尺、橡皮和水彩颜料被一个男孩儿买离开了，而签字笔被一个老大爷买离开了，直尺、橡皮和水彩颜料被放进一个精致的文具袋里，而签字笔被放进老爷爷孙女破旧的文具袋里。尽管大伙儿自然环境不一样，但大家都很思念以前一起在加工厂里的生活，刚开始，男孩儿很爱惜直尺他们，但今后，男孩儿刚开始用直尺来玩“战斗”，用橡皮擦垃圾箱，用别的水彩颜料来画水彩颜料，也再也不把他们放入精致的文具袋里了，随意放到背包里的某一地区，把直尺她们压得痛痛的，再而言签字笔吧，他被老大爷的小孙女放入了一个破旧的文具盒里，被老大爷的小孙女疼惜得了不得。已过一段时间，签字笔還是被老大爷的小孙女疼惜着，而直尺他们呢，就被男孩儿扔了，老大爷恰好捡来到，看这种物品还很新，就拿着回来给小孙女，老大爷的小孙女看到了，也把他们放入了文具盒里，签字笔又和他们欢聚了，他们始终都没有分离了。
四年级:黄筱淇