假如说老师是园丁，那我是新萌仔细栽种的花朵，以前遭遇着凋落的风险，但历经了新萌的种植后又再次绽开出漂亮的花。教师，在这儿，我想再三的向您道一声感谢。
校园内要我感受深刻的俩位教师有大家的老师和音乐老师。
老师：黄老师，就是你在我碰到了不明白的题型时，是您让我懂得了：“学而不思则罔，思而不学则殆；不必舍本逐末”的大道理。
音乐老师：曹老师，您即是我们班的音乐老师，也是我们班的教导主任，在新学期开学至今到今日才行，在这里正中间我犯了许许多多的不正确，要我最难以忘怀的是12月27日那一天，那一天我是由于午睡的情况下发言就站来到后边去，那晚回去吧之后我也立刻写了一篇使用说明，还记得那篇使用说明是那样写的：曹老师，今日您叫我站到后边去，回家后，我细心的想想，在第一遍想的情况下，我老感觉这这不是我，但之后我又想到父亲常对我讲的一句话：“假如一个人他老是挑他人的刺或者老把义务推脱给别人，那麼他将是一个始终无法得到发展与获得的人！”想起这儿，我禁不住流下来了泪水，由于我认为现在我的个人行为便是一个软弱、没胆量去担负这一切的人，另外也不足资质当一名学生干部，由于我比这些并不是学生干部的同学们的组织纪律性还差；第二次我又想：何雨沁你作为组长，他人发言你就知道讲，但你有没有去想过当自身在发言时，有木有去管束自身？作为学生干部原本是给大伙儿做楷模的，可这下好啦，倒是相反了，变成了别的同学给学生干部做楷模了，那我想问一下，教师为何选你当学生干部？还不便是由于你在某一层面也许比别的同学强！但如今呢？再融合你近期授课的主要表现，你看一下是不是保证了一个达标学生干部的规定，要是没有保证，你要反省一下。我的心里忽然闪过一个想法：“何雨沁，你不能当一个懒散、不顽强、没胆量、软弱、没责任感的小孩，由于你是学生干部，曹老师常常劝诫大家：学生干部，学生干部，先干一步。”假如在这儿你比他人多花一点時间，就算是一天，还要坚持不懈，由于仅有那样才可以发展！返回家时，我又把今日所产生的一切，再回忆了一遍，现在我觉得立在后边去，不一定便是一件错事，在我觉得它反倒還是一件好事，因为它让我明白了精神实质上的发展，思想观念的提高！其实觉得站到后边去是一件不风彩的事儿，由于那就是的我还没有感悟到教师您对大家的真实作用：“曹老师您是杰出的，您会用双眼来和人沟通交流，从您的双眼我读懂了许多 ：您对大家的：希望、迷失、开心……”根据今日这一件事情一件事感触很深，另外给与人的思索也是无穷无尽，由于从教师您要我站到后边去，又叫我坐回家，这证实，曹老师，您還是相信自己的，信赖我的！曹老师感谢您！
老师啊！您是像妈妈一样，我们都是公园里最美的花朵！
四年级:1qaz2wsx345