早上，教师教大家做纸风车，我认为很趣味，因此 很认真地看见教师演试。
我准备好一张蜡光纸、一枚钉子、一根塑胶棒和一把手工制作剪子，就刚开始动手能力制做了。我先将准备好的纸折起来2次，再用剪子把刚折起来好的曲线图剪成一半，随后将折起来好的四个角折到定位点，用泡沫双面胶把它紧贴，最终用钉子把风叶和塑胶棒固定不动在一起就完成了！
你看看，做风车是否很趣味！
二年级:nancy林