在一个阳光明媚的一天，我津津乐道地读过寓意故事里的《滥竽充数》这则寓意故事。
这篇寓意故事可漂亮了！写的是：在好久好久之前，有一位南郭先生，不容易吹竽，却混在一起演奏队中，装腔作势，骗工资。之后君王去世了，使他的孩子承继了帝位，他的孩子喜爱听演奏。南郭先生想，从此活不下去了，只能当晚逃走。念完后，我对这则寓意故事印像很深。
我的感受是：在大家的学习培训日常生活，及其大大家工作中时，不可以像南郭先生一样混吃等死，装腔作势，坑人。那样最后是活不下去的。
但是在大家身旁，可会出现许多 像南郭先生一样的人。在一堂语文课堂上，老师使我们同学们背第二十九课《古诗两首》背熟。倾听我那麼洪亮、齐整，可有许多 人到混，在鱼目混珠。过了一会儿，我们大家背完后，教师问大家：“大伙儿都是背吗？”它是教师看到每名同学们都高高的把手举起来。因此，教师要抽样检查了。教师就随意叫了一位同学们，使他背，可她却傻怔怔看见教师。瞧，她多像南郭先生啊！
希望学生们不必像南郭先生一样鱼目混珠，应当踏踏实实，一丝不苟学习培训。
二年级:陈侠客2001