今天早上我与姚教师玩石块、剪刀、布。我觉得：玩这一而我的优势，一定赢姚教师！
开始游戏了，姚教师跟我说出什么，我想着：我出什么能对你说吗？如果对你说了，我不会就输掉吗？我内心那么惦记着，可嘴边還是告知了姚教师：“我出石块。”告知教师后，我还在内心暗自想：姚教师毫无疑问出剪刀，我准能赢！結果姚教师出布，一下子把我的石块包了个严实。我内心不怕困难，就问姚教师出什么。姚教师讲出剪刀，我觉得砸了她的剪刀，但又一想，她万一用挎包我的石块该怎么办？我思索了一会儿，出了剪刀，姚教师也出了剪刀。此次还不错，打个平局。接下去去玩了许多 把，要不是姚教师赢，要不是平局。最终我终于获胜一把，心里甜密密的。
根据此次手机游戏我明白了，不仅办事要动脑子，便是去玩还要动脑子，那样才可以去玩得开心，去玩得高兴！
具体指导老师：姚会敏
苗笛小同学的这篇优秀作文较大 的特性是写成了自身在去玩游戏里面的所想所感所想。提议孩子们在创作时像他那样把自己的念头体会写上去，那样的文章内容才有魅力。