每每我坐着写字台前，打开数学作业本的情况下，都是想起一件事。
在三年级时，有一次我开启数学练习本，提前准备做几个习题，题都非常简单，我刚开始“伏案疾书”，只听到咝咝的书写声。突然，我的笔停来到一个题上，我紧皱了眉梢“这一题……”，我煞费苦心也想不出来。“算了吧，做下一道吧！”殊不知下一道和上一个一样难！我左手手托脸，左手用笔瞧着头，好像在将我的脑髓一层一层地过虑一样，我多么的期待回答栩栩如生啊！但是十多分钟过去，紙上仍然一片空白。“算了吧，空着吧，下一个总该会了吧？”我又“艰苦奋斗精神”了3分钟，六道题还空着三个。该怎么办？明日找教师？但我性子急，也许等不到那时候侯了。问母亲？但又过意不去，由于在母亲眼前我一直饰演“全能型”的人物角色。自身处理？哎，确实是迷惑不解呀！
最终，我还是决策去问母亲。母亲学会放下手上的工作，耐心地帮我解读，“这一题，从这儿下手……”母亲只帮我讲了一阵子，三个题就全明白了，我喜上眉梢，在心中暗暗幸运：嘿，幸亏问了问母亲，标准答案我可始终忘不掉了。母亲也激励我讲：大学问大学问，不懂就要问，你一定要做下勤奋好学的小孩。
这件事情尽管小，但给与大家的启迪确是刻骨铭心的，一个难题不明白也不谈，2个、三个……就积变成问题，这个问题，或许便是一个人运势的大转折啊！如同人生路途一样，它并并不是一帆风顺的，有艰难也是有挫败，我们都要勇敢面对！