我，五（4）班的田婧。原来是个十分胆怯的小孩，毛虫都可以把我吓个半死不活，一与老师讲话脸就红，更别说授课讲话了。但自打进行了共同命运主题活动后，我与之前对比，真是像发生变化一个人一样。同学们选我当共同命运小组长，因此 要给他做下模范，因此，我下决心改正这一胆怯的坏习惯。每日逼迫自身去与同学沟通交流，以便能英勇地授课举手发言，我觉得出一个好方法。每日，写完课外作业后，就积极备考今日课堂教学上学习培训的內容，随后认真地课前预习明日得学的专业知识。那样，授课教师再提出问题时，因为我敢伸手了，尽管内心跳得强大，但一想起要给组成员做表率，也就顾不上其他了！拥有第一次的试着，第二次就简易多了。总算，有志者事竟成，我授课越来越活跃性多了，遭受了教师的夸奖，我自信心更足了。印像深刻的便是此次院校中队委的竟选。老师和组成员都激励我要去试一试，如果之前，说些什么因为我害怕。正当性我来为竞选稿犯愁时，大家组的组成员来啦，她们协助我写演说词，还一次又一次地帮我当观众们。竟选当日，我信心百倍地念完演说词。真令人难以想象，台子上哪个信心的小女孩，便是之前哪个讲话脸发红的懦夫。最后，把我评比为中队委，要了解，这可都离不了共同命运的协助呀！
我爱我的共同命运，是它伴我成长，是它让一个懦夫变成了一个中队委。
北京市丰台区丰台区实验中学五年级:田婧