二十世纪50年代,在一所初中里,一位老师在课后练习给学员们布局了一道思考题,规定学员可以学会思考,并根据自身的勤奋解释这道题。
对中小学生而言,它是一道较为难的题。这些针对物理学没什么兴趣的学员当然不容易动脑子思索。一些较为喜爱物理学的学员,在历经思索以后,依然没法解释出去,因此也放弃了,一心等候着教师的解释。
五年级:王瑶