上三年级时，一些同学们都是有一本归属于自身的儿童图画书，我可羡慕嫉妒她们了。
已过几日，我确实禁不住，和姥姥来到北方图书城。书架上，应有尽有的各种各样书本要我应接不暇。左挑右选，最终买来一本《成语故事》。
返回家中，我欢呼雀跃，立刻举起《成语故事》这本书，提心吊胆地开启第一页，一丝不苟地读起第一个小故事：不求甚解。
从而之后，一有时间我也会看《成语故事》这本书。每读一个故事，我都是有不一样的觉得和获得。有的会读三、四遍，乃至会读五、六遍，每读一遍，我都是发觉新物品。
一眨眼五年级了，我刚开始看名书历史典故了。如今我觉得的书籍是《三国演义》、《史记》、也有一本《资治通鉴》。我对这三这书，都非常喜欢。作文教学上，教师问及历史时间层面的难题或者成语典故，我还能回应得八九不离十。
书籍是人们发展的台阶，书就是我的严师，也就是我最好是的朋有。
五年级:李昊洋