一次数学教学，赵老师布局了5道算术题，最终一道题有一点儿难度系数，题型是那样的：在长25米的一条路两侧种树，从一端起，每过5米栽一棵，路的两边都栽，一共要栽是多少棵树？
小黎和小丽是同学，她们一边想一边写。小黎迅速做完了，小丽气得满身是汗，签字笔在手指头上打转，最终一道题便是想不出来。小黎见了，举起练习本说：“快下课了，拿我的去抄吧！”
“感谢你的好心，自己做，抄作业不太好。”小丽从容不迫地说。
小丽认真地比画，不断地揣摩。啊！一下子如梦初醒，确立了棵数与段数的关联，总算完满地解释了这道难点。“叮铃，叮铃”下课铃响声了，小黎和小丽开心地起出了课室。
江西省南昌县莲塘二小二年级:邓潇雨