今日，我们一赶到院校就激动得了不得，由于昨日老师说一些领导干部要来上课，因此 今日大家为领导干部来上课而激动，但激动中又带著焦虑不安。
中午第二节课是音乐欣赏课。听课了，学生们坐得挺直，害怕没坐正被领导干部发觉了，各位好！焦虑不安啊！我悄悄往后面看过一眼，后边坐下来一位老大爷，带著一个近视眼镜，拿着大皮包。太好运了仅有一位领导干部上课，我焦虑不安的情绪释放压力了一半。今天位新老师来授课，这名新老师很非常，她用歌曲来表明问候，站起，坐着，这使我们觉得很惊讶！新老师教大家唱《假如幸福的话拍拍手》这歌。这名新老师简直不同寻常啊！她使我们一边打游戏，一边学唱歌，教师请了4位同学们上来玩游戏，第一位同学们做招手姿势，第二位同学们做摆头姿势，第三位同学们做拍腿姿势，第四位同学们做再见了姿势，这种姿势必须增加歌中，合着歌曲一起唱一起做，简直趣味无比！学生们被这又好玩儿又新鮮的游戏迷住了，教师问谁想再上去玩游戏，班里基本上都伸手了。课堂教学上悦耳动听的歌曲深深触动了我，我觉得上课的领导干部也毫无疑问被这悦耳动听的歌曲吸引住了。这堂音乐欣赏课简直好玩儿呀！但是音乐欣赏课的時间简直过短了，假如长一点，或许更好玩儿，更趣味！
这堂不同寻常的音乐欣赏课要我很长时间难以忘怀！
湖北武汉汉阳区德智小学二年级:刘俊鑫