一个阳光明媚的早上，一场猛烈的标点争执赛已经词典家公家拉开帷幕。
“我的功效较大 ！别看着我圆口圆脑圆肚子，可惹人喜爱了。在语句中，如果没有我，那麼语句就会生得无止尽，。拥有我，便会具有停止的功效！”逗号得意地讲到。分号气得不行，就跳出来而言：“逗号哥哥，比本事你相比但是我！尽管你可以末尾，不许文章内容有点像一条龙，可是，无我有，语句便会使大家读得喘不过气来！”在一旁的惊叹号也不甘落后，站了出去，嗓子如同铜制鼓敲：“小伙伴们，我的情感最明显，文章内容里谁也无我有关键！”惊叹号得话引来一阵取笑，顶狂妄自大的是小问号：“哼，如果无我有来提问，怎能造成阅读者的思索？”小分号又和顿号一起来辩驳小问号：“若不是大家把语句分隔，文章内容便会像一根细细长长鲜面条。”大学问深刻的应算句号，它得话一直那麼难懂：“要讲我的功效么……哦，不用说大伙儿也了解。”这时候，灶具和双引号弟兄登场了，说：“要是没有大家，在文章内容里，大家便说不上话了，也问不上难题了，因此 大家才算是文章内容里最有效的。”
大伙儿争取不相往来了，最终，词典家公表达意见了：“小朋友们，大家都很重要，少一个标点，大家的文章内容就没那样美好。”总算，在词典家公的调合下，标点们宁静了出来！
评价：文章内容把小标点符号们拟人，让她们张口讲话，开展争执，人性化的语言描写写成了每个标点符号的特性和功效，特别是在精彩纷呈。
金碧小学四年级：zhuhongyu