哼！我对院校的相对路径设计方案太不满意了，不清楚到底是谁把院校相对路径搞得那么烂。我打算要好好地改动一下。很感兴趣吗，看来一下吧，不要看白不看哦！
“哎哟喂！好累呀！”为何从大门口到教学大楼的路都那么远啊！一共两根，都太远。嗯！这儿要改一改：喀嚓咔！咔喀嚓！呼！LOOK！我改为了那样：学校门口有五个“地底电梯轿厢”，要是乘地底电梯轿厢，在电梯里说出你想到哪去，都能够满足你。确保一秒以内抵达。
我还有个不满意，院校哪个极大地室内楼梯！我也要改：咔咔咔！咔咔咔！好啦！看！我将室内楼梯改为了——滑滑梯！各式各样，随你滑！假如你需要上来，正中间也有个扶手电梯哦！进大门口右边那一条路，就改为环形超级黑洞！里边有星河和园盘，坐上园盘，一直转你到出入口，晕死你。
也有！最不满意的便是教学大楼里的室内楼梯！哎哟喂！五楼啊！我想倒了，腿刚开始软了，给油！来到！呼。那样的室内楼梯大家同学们一定不满意。我想把室内楼梯改为电梯轿厢？我可没那么无趣，再聊电梯轿厢会出常见故障的。我想把室内楼梯改为想象之梯。学生们想象着进到自身要想的全球，上八十楼都不容易累！
我设计方案了那么多小孩子喜爱的路，总要给老师留条生路吧？我呢，还设计方案了锚链，锚链从全国各地点至全国各地点。因为時间关联，我不说从哪到哪了。锚链内也有：电视机、暖气片、牛皮沙发、极好的西湖龙井茶、零食、水果汁、书这些机器设备。教师专用型哦！
我设计方案的路有点儿浮夸，因为我无所谓了有没有人喜爱，是多少会出现。总之我还是很令人满意的！
海南三亚四【4】班四年级:孙瑜鸿