老师一根焟烛，点燃自身点亮他人。老师像妈妈一样，用心培养满园春色桃李满天。我景仰大家的吴老师，她不仅教给大家专业知识，还教會大家怎样待人接物。
有件事一直放在我心里，说不绝对吴老师的深深地感谢。这学年，班集体要替换语文科意味着，当吴老师问学生们谁愿当科代表时，大伙儿竞相伸手，大声喊着：“我，我……”看见学生们都那麼自告奋勇，我低下头想：不太可能就是我！现在我的语文课考试成绩还不够当科代表，還是不必伸手了。但当我们红了脸渐渐地抬起头时，我看到了吴老师正用双眼环顾全班学生，最终，吴老师慈爱的眼光滞留在我的身上，她向课室最终面的一角指，“谢程镕！”我心扑扑地跳了起來。这就样，我当到了语文科意味着。
当科代表是鼓励也是义务，在其中每日也要梳理教师的演讲台。尽管累一点，但我还是很开心，由于不但是由于当上很大的“官”，还真切感受到教师一件事的信赖和期待，没理由干不太好。但是过一段时间，我当“官”的激情退了出来，觉得到每天下楼梯用布弄水，上楼梯梳理清洗演讲台，跑上跑下的太不便，我的天呐，这儿但是四楼！因此，我不会象之前那般仔细了，有时候还会继续悄悄懒，乃至有时候还会继续忘记了擦演讲台。
教师便是教师，常常摸透学员的心。一次没梳理演讲台，2次没梳理演讲台……频次多了，仔细的吴老师早就发觉了，但她自始至终不露声色。可一天下课后，我恰好与我的前任科代表一前一后下楼，看见她的背影，我忽然震住了。我觉得，教师早就发觉了我的“骄傲自大”，为何没将我科代表更换呢？难道说教师在帮我机遇？想起这，惭愧变成了愧疚，对自身的心理状态和个人行为作出了巨大的悔恨，另外，对教师那宽敞的胸怀和用心良苦而倍感钦佩。
我赶快再跑回课室，仔细地将演讲台又梳理清洗一遍。从今以后，演讲台又返回以往的整洁。吴老师，确实感谢您！感谢您给了我一次次机遇，也教會了我那样一个大道理：机遇仅有一次，错过就不容易还有……
就是这样，教师，您又帮我到了一课！
福建莆田市荔城区麟峰中小学校区五年级（3）班谢程镕
指导教师：吴彬杉
福建省莆田荔城区莆田市荔城区麟峰中小学校区五年级:谢程镕