自小母亲教我唱：“学习培训雷峰，模范。忠诚改革，忠于党”。今日，教师使我们写有关雷峰的征文，我却很迷惘。由于我明白有雷峰这一个人，却不清楚他到底是做什么的，为何使我们学他。总算，母亲启迪我讲：“雷峰是一名士兵，也是一个做善事的英雄人物，他以便老战友的安全性放弃了，是毛泽东为他题的词，要向雷峰学习培训”。
听了妈妈语录，我想起了大家上学期学的课文内容：“跨跃亚欧的性命桥”。这篇课文叙述了内地青年人一点钱患了败血症，总算找到与他脊髓相附的人，他是一个中国台湾青年人。他想要为一点钱捐骨髓，但是中国台湾那时候地震了，中国台湾青年人冒着生命威胁被推动了诊室，这时诊室仍在揺晃当中……。总算，中国台湾青年人的脊髓取了出去。历经十几个钟头的奔忙，脊髓从中国台湾抵达了内地，一点钱获救了。这一中国台湾青年人又为何不是如今的“雷峰”呢？
在上年，我还在电视机里见到，一个宝宝一不小心从17楼掉下来。这时候，一个年轻女人很快的跑了以往，把宝宝抓住了。但是，那时候她的上下手臂骨裂了，在医院里住了好几个月，等她病好后一个新闻记者问她：“你那时候为何要去救哪个小孩？”她宁静的回应：“我是一个母亲，因为我有自身的小孩，不期待一切小孩遭受损害，更何况她的母亲又那么爱他”。这一美女被获评“最美妈妈”的美誉，她不也是如今的“雷峰”吗？
细心一想，原先在大家院校里，大家同学们也弘扬着雷峰精神，每每大家捡到钱的情况下，也会把钱一分许多 的交到传达室的老大爷，若不是老大爷使我们留姓名，大家也不会留姓名的啦。
尽管，我遇不上向雷峰做的这些感人至深的大事儿。可是，我能做一些我有意义的事的事，例如：帮教师发本啦；帮二姑打扫啦；帮二叔招待客人啦；帮妈妈捡碗，打扫卫生，因为我常常做的。
雷峰的楷模精神实质正确引导着我，努力学习，长大以后要变成中华民族的栋梁之材；雷峰的楷模精神实质文化教育着我，弘扬改革雷峰精神，作出对老百姓有效的事；雷峰的楷模精神鼓舞着我，要深记改革，学会坚强而勤奋的学习培训，不害怕挫败。雷峰的楷模精神实质会時刻随着着个人成长，使我使用一生！
哈尔滨南岗区拼搏小学四年二班四年级:史泉悦