这大半年来，我认为我较大 的获得便是自身比之前越来越信心、英勇、顽强了。
我天性胆怯，缺少自信和胆量，上课的时候，我不敢解答问题，害怕讲错教师会训我，我乃至害怕与老师问好。在课堂上，假如老师打手心叫起來，我也会吓得“啪嗒啪嗒”地掉泪水……
母亲与老师沟通交流了之后，了解了我的状况，有目的性地相互配合教师对我做了一些训炼。母亲常常带我一起去报名参加一些商务活动，有目的地让教师多提出问题我，并且用自我暗示法一件事开展专业的训炼，要我惦记着自身便是一个信心、英勇、顽强的小孩，而且规定我刚劲有力的响声讲出去。渐渐地，我认为自身比之前信心、英勇、顽强了，我刚开始积极回应教师的难题，并勇于在教师眼前为同学们发言。
有一次，教师使我们根据互联网提交优秀作文，几个女生家中沒有电脑上，要我帮他们提交。第二天，教师在念接到提交优秀作文的同学们的姓名时，没读到我协助过的王君君的姓名，我担忧教师会指责王君君，就英勇地站立起来向教师阐述了事儿的前因后果。我来为自身的这一行为非常高兴，我不再那麼担心教师了。
也有一次，课室进去一只高比例蜂，四处乱窜乱窜，学生们都怕被蛰着，吓得乱躲乱藏，我勇敢地趁高比例蜂不留意时，用空盒子遮住了它，学生们见我遮住了那只蜂，就赶过来帮我把它弄到课室外面来到。这一次，我认为自身很英勇，因为我有能量维护我的朋友啦！
如今，我不再胆怯，不容易无缘无故就哭鼻子了，我已经是一个顽强、英勇、信心的小孩了。大家说这是否我较大 的获得呢？
陕西延安宝塔区宝塔区百合花小学四年级:孙浩然