我心中中的优秀老师便是教大家语文课的沈老师。
沈老师大概四十岁上下，身高不高，有点儿瘦，笑起来很和蔼可亲。沈老师双眼尽管有点儿小，但是上课的时候可威势了，双眼一瞪，谁见了都怕，都是马上坐正，用心上课。他笑起来眯成一条线，仿佛瘦了身的多啦a梦，可好玩儿了。
沈老师的课谁都喜爱听，由于他发言很风趣，逻辑思维也较为活跃性，这也是大家喜爱他的一个缘故。还记得三年级时，沈老师还并不是教导主任，只教大家数学课和书写。有一次上写字课，这堂课要写许多生词和短语，大家写呀写，总算写来到最后一个“龟”字，沈老师慢吞吞的说：“就剩一个‘龟’了，龟孙子的‘龟’了”。大家都“嘿嘿”哈哈大笑起來，沈老师又正儿八经的说：“龟孙子在现在是骂人的话，大伙儿可不可以瞎说哦！”。那搞笑的小表情和姿势，如今想一想都能令人开怀大笑。
常言道：“严师出高徒”。沈老师也是很严格的。早上，一进课室，常常见到沈老师立在课室大门口一丝不苟地抽样检查做作业，不容易背的同学们就再立在门口读。上课铃响了还不容易背得话，下课了还要去公司办公室读，读来到会背才忽略。又一次，沈老师来发更正的本子h，发至最终，沈老师说：“有一个人居然工作一个字未写就交上来了！到底是谁？自身站立起来！”。有一位同学们谨小慎微地站了起來，“下学留下！”。沈老师把话拉得细细长长，班里的人一声都害怕吭。直至打扫教室环境卫生的人都走光，这位同学们才从办公室里出去，他肯定是承受了沈老师不厌其烦地文化教育。
沈老师对学生们都很关注。假如有些人负伤，摔倒，他都是给他擦红药水，伤得重的还会继续亲身送至医院门诊，随后让我们上一堂“安全性课”。沈老师布置作业都不过多，也重视大家的提议，逻辑思维也较为对外开放。还记得上一二年级时，內容非常简单，两下就可以说完了，剩余時间，就常常让我们说故事。平时沈老师会把数学课活动课当做数学课上，主题班会当做语文课堂。数学课活动课的情况下，沈老师带大家出门实践活动，例如统计分析大家的个子、休重、年纪等；主题班会情况下，就探讨班里的事，例如选班干部、学生干部、组长等。
就是我最钟爱的教师：沈老师。他风趣、幽默、搞笑、严格，备受大家钟爱！
安大附小四年级：范瑞临