一位戴着近视眼镜的女教师，她右手拿着教材，左手当然松驰，笑眯眯地走入了我们的教室。她便是大家的老师──刘老师。她每一次走入课室的情况下务必要听到我们在念书或是是她发送给大家的复习题单。
刘老师开班的方式 和其他教师不一样。哪里不一样呢？哈，便是多了一个“课前三分钟”。在这个课前三分钟里，大家班里的老同学聚会轮着给大伙儿讲一个故事，并且规定所说的小故事不可以跟他人反复。
有一次，到小赵同学们说故事了。小赵慢慢地站立起来，渐渐地向演讲台走去，看到这么多同学们都浮想联翩地盯住他，小赵同学们羞涨红了脸，怔怔立在那边，眼光往下，一个字也说不出口。学生们刚开始低声细语，也有些人在喊：“快啊，快讲呀！”刘老师在一旁笑容地看见他，柔声讲到：“还没有提前准备好么？没事儿，回来好好地提前准备一下，明日我们再说！”小赵同学们掉转脸去看了看刘老师，过意不去地址了点点头。第二天的语文课堂上，小赵果真给大伙儿产生了一个悦耳的小故事，刘老师带领为他欢呼，小赵同学们的脸部也外露了灿烂的笑容。
历经了长期的锻练，如今大家班里的每一个同学们都是讲派出听的小故事来。不相信，你能来大家班里听一听呀。
刘老师也会自身写一些朗朗上口的小诗歌来协助大家记字、记请假条……尽管如今我已经忘了这些小诗歌了，但我依然清晰地还记得，更是拥有这些小诗歌，大家才迅速地把握了关键的知识要点。
刘老师有时候会有我们去阳光底下读课外读物。清新的空气，宽阔的体育场，跟坐在教室里的觉得彻底不一样。大家读《绿野仙踪》、《木偶奇遇记》、《窗边的小豆豆》……大家畅游在书海里，找寻着聪慧的藏宝……
大教育学家美纽斯以前说过：“老师是阳光底下最辉煌的岗位。”没有错，刘老师如同春天的阳光一样映照着大家，溫暖着大家，使我们一天天快乐地发展。
成都磨子桥中小学校区四年级:高原地区