今天上午第一节课，打过上课铃很久，张老师还没有来。张老师珊珊来迟，却一脸笑靥，弄得大伙儿无缘无故。“今日，大家来玩个游戏，那便是让大伙儿感受当一回视障。大伙儿去操场的乒乓球桌周围，随后用红领巾蒙上自身的眼睛，我讲‘刚开始’，大伙儿就探索着回课室，到自身的位置上才可以算取得成功。”
话刚说完，学生们就埋怨了起來：“啊？这……真的很难吧？”
“教师没糊里糊涂吧？”
“教师怎么啦？这也太麻烦了吧？”
…………
我呢，觉得又好玩儿又趣味，很奇特，因此急急忙忙赶到了操场，别的同学也跟随接连不断地一起赶到了操场。
“大伙儿你准备好了吗？”教师话一出入口，大家都乱了手脚。“教师等一下，我红领巾还没有弄好。”“教师，我还没有准备好。”“教师……”操场乱哄哄一片。
我手足无措地脱下红领巾，把它蒙在双眼上。猛然，我眼下黑洞洞一片，哪些也看不到。我害怕跌倒，因此两手探索着前边，脚一一歩一一歩渐渐地挪着，像小乌龟一样渐渐地往前走。没走多远，我感觉到我好像踩来到某一同学们的脚，赶忙致歉，随后再次慢悠悠地往前走。来到台阶那边，我提心吊胆地伸出脚，缓缓的到了一层又一层。就是这样总算上完后全部的阶梯，我便摸来到墙。哎，我好想把红领巾拿出来！可是，一拿出来就违背了游戏的规则，就失败了。我硬着头皮：路都走了一大半了，上台阶那麼艰难的事也解决了，有哪些难的吗？但是，我还是很担心进错班集体，万一某一班已经上什么课，突然闯入了一个蒙着双眼、一歩往前挪、而且手四处乱招四处探索的女生，那麼，哪个班级的同学们并不是要笑死吗？那么我多尴尬呀！我迟疑了一下，但還是决策再次走下来。我依靠墙，在黑暗中摸索着，总算进入了一个班集体。进到的情况下，又一不小心撞来到一个同学们，我赶忙致歉。哎，视障可真不便！
必须找坐位了，我犯了难：班里四处是学生课桌椅、同学们和背包，我该怎么找呢？
这时候，我听见洱海的了刘若晗的响声：“董育含，它是第一排，往前走……它是第二排，对……摸下看，这是你的文具袋，朝右拐……哦，到啦！”我赶忙取下红领巾，细心环顾四周了一下四周，确实就是我的课室！我坐的，更是我的位置。我对刘若晗说：“真感谢你！”可她仅仅微微一笑。
全班学生都到齐了，教师问：“如何？有意思吗？”学生们又七嘴八舌地讨论起來。
教师见朋友们谈得如火如荼，便说：“请大伙儿如今把不久当视障的全过程和体会写下来，坚信一定是非常好的小学作文！”