上课铃响了，学生们清静地坐着试验室里，只听到教师大步走走过来的声音。不一会儿，教师走入试验室，手握着个生鸡蛋。学生们的眼光集中化在哪个生鸡蛋上。我便奇特的想：“一个鸡蛋能干什么试验？”我正在惦记着，教师快不清楚演讲台边，把生鸡蛋觉得高高地