在我上一年级的情况下，班集体里从农村转来啦一个女生，她叫许彦，她身高不高，学习培训又不太好，眼睛老是盯住鞋头，衣服裤子穿的土里土气，秀发一些杂乱。因而，我在沒有正眼见过她。
好几回，许彦向我求教数学难题时，我一直不屑一顾地撇她一眼，随后厌烦地大吼大叫：“你自己不容易去想呀！为何每一次都来跟我说？”许彦低下头离开了，我只有见到她无可奈何离开的影子，此后，她再也不会问过我难题了。
自那以后，我发现了她授课比之前用心多了，积极地规定讲话，解答问题，一会儿在书本上做注释，一会儿细心地改着练习本上的错题集，有时候还静静的托着下颌，怔怔思索着难题。单元测试卷后，许彦拥有显著的发展，教师在课堂上夸奖了她，我却還是沒有把她当回事，想着：不便是拥有一点点发展吗？有本事跟我比呀！
直至有一天，她跑到我桌旁要与我讲话，我依然還是把脑壳扭向一边，表明不想听。她不管不顾我觉得那么多了，赶忙地说：“雯昊，我想转校离开了，我谢谢你在我碰到困难时，协助了我，万语千言诉不尽，我只想对你说……”“我何时协助过你？”我愿迅雷不及掩耳之势切断了她得话。“便是，那句请你告诉我难题时你说的话，便是这话跟我说自身的事儿自己做，我只想对你说感谢你！”许彦感谢地说。
原先她并沒有怪自己！猛然，我觉得极其内疚，感觉自身在许彦眼前竟那么地微不足道和自私自利。
从那时起，许彦在我心里的影子伟岸起來。尽管，我不知她置身何处……
美的小学四年级:黄立珊